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Innovation et créativité

S.T.E.A.M. signifie science, technologie, ingénierie, arts et mathématiques. Nos programmes S.T.E.A.M. réunissent ces cinq domaines dans un espace créatif où nous encourageons les élèves de tous âges à imaginer, découvrir et explorer.

Le laboratoire STEAM d’IIL se présente comme un espace ouvert et créatif, où les concepts de science, de technologie, d’ingénierie, d’art et de mathématiques s’entremêlent pour donner vie à des idées novatrices.

Des enseignants spécialisés motivent les élèves de tous âges à imaginer de nouveaux projets et de nouvelles expériences, puis à inventer des manières créatives de les concrétiser, tout en suivant chaque étape, de l’idée à sa réalisation.

Notre laboratoire STEAM encourage les élèves et les enseignants à explorer de nouvelles idées par le biais d’expériences pratiques. Il donne accès à divers outils manuels et numériques, incluant la robotique, des imprimantes 3D, des découpeuses laser, ainsi que des outils pour la mécanique et le travail du bois.

Apprendre comment utiliser la technologie de manière responsable est aussi important qu’apprendre comment elle fonctionne. À IIL, nous cherchons à inspirer nos élèves afin qu’ils deviennent des innovateurs responsables, capables de comprendre les implications environnementales et sociales de la technologie.

Cette ambition est particulièrement visible dans notre laboratoire S.T.E.A.M. (science, technologie, ingénierie, arts et mathématiques). Nombre de projets de recherche et d’expériences menées par les élèves et les enseignants font partie de la catégorie Éco-S.T.E.A.M., un label interne attribué aux projets ayant une dimension durable. Les expériences actuelles d’Éco-S.T.E.A.M. incluent un aquarium aquaponique, du compost à base de vers de terre, le développement de la permaculture et divers systèmes de production alimentaire autonomes, qui associent technologie, sagesse ancestrale et héritage culturel.