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IGCSE (secondaire I, langue anglaise)

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Les programmes du Secondaire I anglais (Key Stage 3 and Key Stage 4 - IGCSE exams) accueillent des élèves de 11 à 16 ans. L’enseignement est donné en anglais et se réfère au National Curriculum of England et au Cambridge International Examination Board

Retrouvez le National Curriculum of England  sur https://www.gov.uk/government/publications/national-curriculum-in-england-secondary-curriculum.

Retrouvez le programme IGCSE sur http://www.cie.org.uk (Chemin : Programmes and qualifications > Cambridge Secondary 2 > IGCSE).
  • Mot du responsable
  • Description
  • Documents
  • Calendriers





The English Secondary section at IIL is a warm, nurturing environment, that provides an exemplary educational experience. The global outlook and open mindset of our students and staff is reflected by the international curricula that we follow. In lower secondary we base our educational programmes on the English National curriculum and Cambridge Secondary 1 programmes, leading to Cambridge IGCSE examinations. In upper secondary, all our students follow the full IB Diploma programme.

We are an English language medium section of one of the oldest private schools in Geneva. Our educational culture and ethos are very established and distinct to our school and we are proud of our position of prominence on the Swiss educational landscape. We continue to build on the strong foundations and strength of experience and that have lead to our our school’s success. We have grown considerably in numbers, whilst retaining the warm, nurturing environment that has contributed to our success. We pride ourselves on having high standards of behaviour anchored in traditional values, as well as fostering a strong work ethic, which encourages healthy competitiveness.

As well as our rigorous academic programmes, which focus on the acquisition and application of knowledge, we firmly believe that social and emotional skills will stand our students in good stead for what lies ahead. In fact, the link between social and emotional Learning and academic achievement cannot be denied. While we continue to value persistent effort and academic excellence, it is clearer than ever that twenty-first century transversal skills, and social and emotional intelligence will enable our students cope with the changes and challenges that they will inevitably face in their future studies, careers and personal lives.

In a world that continues to see considerable change, expecting the unexpected has become the norm. This is has reinforced our commitment in preparing our young people for their futures. For this reason, there is a renewed focus on social and emotion aspects of learning, through the Personal, Social & Health Education lessons and Digital Citizenship programmes, as well as in the traditional subject areas.

The English Secondary team of educators and I look forward to working with you in order to enable your children to develop both intellectually and socially - flourishing emotionally and surpassing their academic potential.

Welcome to the English Secondary section at IIL!

Lisa Raffy, Head of English Secondary
Marie Théraulaz, Deputy Head of English Secondary




Key Stage 3 : Year 7, Year 8 and Year 9 - Key Stage 4 / IGCSE exams : Year 10 and Year 11

Le programme rassemble des élèves de plus de 30 nationalités. L’enseignement est donné en anglais, mais les élèves peuvent suivre des cours de français et d’espagnol au niveau langue maternelle.

Les cours suivent le programme du National Curriculum for England and Wales jusqu’à la fin de Year 9. Ils suivent ensuite le programmes IGCSE pendant Year 10 et Year 11.

Enseignement et apprentissage


L’approche de l’enseignement et de l’apprentissage envisagent l’éducation dans son étendue plus large et se concentrent sur le développement personnel. Les compétences du XXIe siècle sont soutenues par une communauté scolaire attentive au dialogue entre les cultures.

L’environnement d’apprentissage bénéficie d’installations de haut niveau construites entre 2005 et 2008 et des technologies les plus récentes (1to1 iPads). L’atmosphère chaleureuse et sécurisante permet d’atteindre plus facilement les objectifs académiques exigeants du programme IGCSE.

Les langues sont au coeur du processus d’enseignement avec une construction unique du bilinguisme anglais-français chez tous les élèves. Un département spécifique coordonne l’enseignement du français  langue étrangère (French). Une deuxième langue étrangère (allemand ou espagnol) est enseignée à tous les élèves.

L’enseignement associe l’apprentissage et les compétences en matière d’innovation et favorise la créativité, la réflexion critique, la résolution de problèmes, la communication et la collaboration. La différenciation vise à prodiguer une attention maximum aux élèves en tant qu’individus au travers de bonnes pratiques telles que les petites classes, les cours adaptés en mathématiques et l’étude surveillée par des professeurs spécialisés dans les différentes matières.

En plus des langues (anglais, français, allemand, espagnol), huit sujets peuvent être présentés dans le cadre des examens IGCSE : mathématiques, physique, chimie, biologie, histoire, géographie, art, théâtre.

Les examens IGCSE


Les examens IGCSE garantissent la reconnaissance du diplôme dans le monde entier et procurent une base solide pour le processus d’admission à l’université.

Notre école internationale a choisi de proposer les examens IGCSE par le biais de Cambridge International Examinations (CIE) qui supervise la conduite des examens qui ont lieu à l’école au mois de mai de chaque année.

Organisation sans but lucratif, CIE consacre ses ressources au développement de programmes éducatifs de haute qualité visant à révéler le potentiel des apprenants.

Les examens IGCSE de Cambridge International Examinations sont offerts dans plus de 5000 écoles réparties dans 140 pays. Il y a plus de 760'000 entrées par sujet chaque année. CIE a célébré en 2015 le 25e anniversaire du premier examen IGCSE
  • Key Dates : English Secondary Section
    Mise à jour le 2017-08-25 16:43:49
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  • Calendrier des séjours de cohésion
    Mise à jour le 2017-09-19 14:10:20
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  • Mot du responsable





    The English Secondary section at IIL is a warm, nurturing environment, that provides an exemplary educational experience. The global outlook and open mindset of our students and staff is reflected by the international curricula that we follow. In lower secondary we base our educational programmes on the English National curriculum and Cambridge Secondary 1 programmes, leading to Cambridge IGCSE examinations. In upper secondary, all our students follow the full IB Diploma programme.

    We are an English language medium section of one of the oldest private schools in Geneva. Our educational culture and ethos are very established and distinct to our school and we are proud of our position of prominence on the Swiss educational landscape. We continue to build on the strong foundations and strength of experience and that have lead to our our school’s success. We have grown considerably in numbers, whilst retaining the warm, nurturing environment that has contributed to our success. We pride ourselves on having high standards of behaviour anchored in traditional values, as well as fostering a strong work ethic, which encourages healthy competitiveness.

    As well as our rigorous academic programmes, which focus on the acquisition and application of knowledge, we firmly believe that social and emotional skills will stand our students in good stead for what lies ahead. In fact, the link between social and emotional Learning and academic achievement cannot be denied. While we continue to value persistent effort and academic excellence, it is clearer than ever that twenty-first century transversal skills, and social and emotional intelligence will enable our students cope with the changes and challenges that they will inevitably face in their future studies, careers and personal lives.

    In a world that continues to see considerable change, expecting the unexpected has become the norm. This is has reinforced our commitment in preparing our young people for their futures. For this reason, there is a renewed focus on social and emotion aspects of learning, through the Personal, Social & Health Education lessons and Digital Citizenship programmes, as well as in the traditional subject areas.

    The English Secondary team of educators and I look forward to working with you in order to enable your children to develop both intellectually and socially - flourishing emotionally and surpassing their academic potential.

    Welcome to the English Secondary section at IIL!

    Lisa Raffy, Head of English Secondary
    Marie Théraulaz, Deputy Head of English Secondary




  • Description
    Key Stage 3 : Year 7, Year 8 and Year 9 - Key Stage 4 / IGCSE exams : Year 10 and Year 11

    Le programme rassemble des élèves de plus de 30 nationalités. L’enseignement est donné en anglais, mais les élèves peuvent suivre des cours de français et d’espagnol au niveau langue maternelle.

    Les cours suivent le programme du National Curriculum for England and Wales jusqu’à la fin de Year 9. Ils suivent ensuite le programmes IGCSE pendant Year 10 et Year 11.

    Enseignement et apprentissage


    L’approche de l’enseignement et de l’apprentissage envisagent l’éducation dans son étendue plus large et se concentrent sur le développement personnel. Les compétences du XXIe siècle sont soutenues par une communauté scolaire attentive au dialogue entre les cultures.

    L’environnement d’apprentissage bénéficie d’installations de haut niveau construites entre 2005 et 2008 et des technologies les plus récentes (1to1 iPads). L’atmosphère chaleureuse et sécurisante permet d’atteindre plus facilement les objectifs académiques exigeants du programme IGCSE.

    Les langues sont au coeur du processus d’enseignement avec une construction unique du bilinguisme anglais-français chez tous les élèves. Un département spécifique coordonne l’enseignement du français  langue étrangère (French). Une deuxième langue étrangère (allemand ou espagnol) est enseignée à tous les élèves.

    L’enseignement associe l’apprentissage et les compétences en matière d’innovation et favorise la créativité, la réflexion critique, la résolution de problèmes, la communication et la collaboration. La différenciation vise à prodiguer une attention maximum aux élèves en tant qu’individus au travers de bonnes pratiques telles que les petites classes, les cours adaptés en mathématiques et l’étude surveillée par des professeurs spécialisés dans les différentes matières.

    En plus des langues (anglais, français, allemand, espagnol), huit sujets peuvent être présentés dans le cadre des examens IGCSE : mathématiques, physique, chimie, biologie, histoire, géographie, art, théâtre.

    Les examens IGCSE


    Les examens IGCSE garantissent la reconnaissance du diplôme dans le monde entier et procurent une base solide pour le processus d’admission à l’université.

    Notre école internationale a choisi de proposer les examens IGCSE par le biais de Cambridge International Examinations (CIE) qui supervise la conduite des examens qui ont lieu à l’école au mois de mai de chaque année.

    Organisation sans but lucratif, CIE consacre ses ressources au développement de programmes éducatifs de haute qualité visant à révéler le potentiel des apprenants.

    Les examens IGCSE de Cambridge International Examinations sont offerts dans plus de 5000 écoles réparties dans 140 pays. Il y a plus de 760'000 entrées par sujet chaque année. CIE a célébré en 2015 le 25e anniversaire du premier examen IGCSE
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      Mise à jour le 2017-08-25 16:43:49
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